Dzięki przynoszonym z domu owocom dzieci miały możliwość spróbowania owocowych nowinek – granatu, awokado. Mogły skomponować interesującą martwą naturę i ja narysować. Z chęcią uczestniczyły w proponowanych im zabawach – na przykład “ta pomarańcza jest jak”, demonstrując bujną wyobraźnię i w krótkich pantomimicznych scenkach pokazując jak pomarańcza staje się kulą do rozbijania kręgli, planetą krążącą po orbicie, czy kulą wykorzystywaną w zawodach pchnięcia kulą. Podczas tego tygodnia oglądaliśmy też znane dzieła malarskie przedstawiające owoce i wykorzystywaliśmy je podczas zabaw- turnieju zagadek czy układania puzzli. Owoce były też znakomitymi pomocami podczas zajęć integracji sensorycznej pobudzającej nasze zmysły wzroku, smaku, powonienia, dotyku.
A na dodatek codzienne zajęcia uczyły dzieci odpowiedzialności, odwagi w autoprezentacji (najbardziej lubię…), współdziałania z grupą.
