Nasze ścieżki badawcze dotyczą badania znaczenia wody w przyrodzie, w gospodarce, a także w kulturze. Nie zapominając o wiośnie zachęcającej do wielu aktywności na powietrzu zdążyliśmy w tym tygodniu:
- Stworzyć “beczkę słów”, w której umieściliśmy wiele przymiotników opisujących cechy wody
- Wykonać dwie prace plastyczne, w których woda była wiodącym tematem kompozycji
- Wykonać wiele doświadczeń badających między innymi zmiany stanu skupienia wody
- Na rytmice poznać słowa piosenki o obiegu wody w przyrodzie
- Przeczytać dowcipne opowiadanie Marii Terlikowskiej “Przygody kropli wody” znakomicie ilustrowane przez Bohdana Butenkę
- Uczestniczyć w turnieju dwóch drużyn szacujących pojemność różnych naczyń (i przy okazji poznawać różne miary objętości płynów)
- Posadzić wiosenne kwiaty w nowych kwietnikach, a podlewając je zauważyć ogromną rolę wody dla rozwoju roślin
